¿QUIENES SON LOS VIOLENTOS, QUIENES VIOLAN Y PISOTEAN LOS DERECHOS O QUIENES LOS RECLAMAN Y DEFIENDEN?

Envalentonados por lo que consideran su gran triunfo al haber impuesto en el Congreso de la Unión su Reforma Educativa y manejado a modo a sus dóciles patiños los diputados de Guerrero para consolidar sus contenidos en la Ley Estatal de Educación, ahora Enrique Peña Nieto, Ángel Aguirre y Emilio Chauyfett se lanzan de manera vergonzante y desatinada a la cacería de quienes consideran los responsables del grandioso movimiento magisterial en Guerrero, anunciando un aquelarre judicial que les permitirá supuestamente reprimir y desactivar al movimiento y limpiar su malograda imagen mediática.

Nada más lejos de la realidad. El movimiento magisterial democrático guerrerense se encuentra fortalecido, tiene la razón, una fuerza considerable, una simpatía y un respaldo popular enorme que crece por lo menos al mismo ritmo que crece su histérica y etílica satanización en los medios de comunicación oficialistas por parte de las fuerzas vivas del sistema capitalista neoliberal mexicano, encabezadas por el gobernador del Estado de  Guerrero.

La conducción del movimiento, como lo hemos advertido, está en una asamblea viva, vigorosa, realmente representativa, donde los maestros que cumplen comisiones y asumen funciones de representación, pueden ser sustituidos en cualquier momento por compañeros con capacidades iguales por lo menos que los que están en funciones. Habría que ver si las amenazas de Ángel Aguirre y Humberto Salgado contra los maestros Minervino Morán y Gonzalo Juárez pueden cumplirse pues gozan de un gran respaldo y protección, de un gran blindaje magisterial y popular.

Nosotros reafirmamos nuestro compromiso con la digna y combativa base magisterial, seguiremos apoyando modestamente sus decisiones y su lucha por defender sus derechos laborales, su materia de trabajo, el derecho a la educación del pueblo de Guerrero y el impulso de un proyecto alternativo de educación. Por encima de las coincidencias y desaveniencias que pudiéramos tener con algunos de los maestros miembros de la actual dirigencia magisterial, los cuales consideramos naturales, superables y propios de la lucha social, manifestamos nuestra solidaridad que no se condiciona ni se regatea, con nuestros compañeros los maestros Minervino Morán Hernández y Gonzalo Juárez Ocampo, sabemos que no están solos y nos sumamos en su apoyo.

Finalmente manifestamos también nuestra indignación por la liberación de los dos autores materiales del asesinato de los estudiantes Jorge Alexis Herrera Pino y Gabriel Echeverría de Jesús de la digna Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa en diciembre del 2011, de igual manera reiteramos nuestra demanda de justicia y castigo a los culpables.

SI PARA RESOLVER EL CONFLICTO MAGISTERIAL EN GUERRERO HAY QUE CAPTURAR Y AJUSTICIAR  A LOS  AUTORES INTELECTUALES ENTONCES: POR LO MENOS ENRIQUE PEÑA NIETO, ANGEL AGUIRRE RIVERO,   EMILIO CHAUYFETT CHEMOR Y SILVIA ROMERO  , DEBEN IR A LA CARCEL.

¡VIVA EL MAGISTERIO DEMOCRATICO DE GUERRERO!

¡POR LOS CAMINOS DEL SUR LA SEXTA VA!

Taller de Desarrollo Comunitario A.C.

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!

¿Por qué se encuentra tomado el edificio de la rectoría de la UNAM?

En nuestro país se están recrudeciendo las condiciones de miseria y desigualdad que han generado desde hace varias décadas los gobiernos que responden a intereses del gran capital. En este contexto se enmarcan las reformas estructurales que se pretenden implementar durante este sexenio, las cuales representan una violenta embestida para el proletariado en su conjunto.

La reforma laboral por su parte legitima la súper explotación del trabajo legalizando condiciones infrahumanas que ya se venían dando en campo laboral. La reforma educativa pretende despojar de estabilidad laboral a los profesores así como convertir a la educación en una mercancía y formar obreros capacitados que respondan a las necesidades del mercado.

En este mismo sentido van las reformas educativas al interior de la UNAM, particularmente a los planes y programas de estudio en los colegios de ciencias y humanidades, los llamados 12 puntos. Los cuales atentan contra la esencia de los Colegios de Ciencia y Humanidades despojándolos del sentido crítico y humanístico que los caracteriza. Dentro de estos planes para “renovar” las escuelas de la UNAM se encuentra también el modelo de seguridad recomendado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), que la rectoría de la UNAM ha desechado públicamente, pero que sigilosamente esta implementado en la FES, ENP y CCH´s. Estas recomendaciones, se han materializado en cámaras, torniquetes, credencialización digital y la restricción del acceso al pueblo que mantiene la universidad.

En torno a estas medidas que se pretenden imponer en la UNAM, ha surgido una efervescencia que se ha manifestado en asambleas estudiantiles y brigadeos informativos que despertaron poco a poco el interés de la comunidad estudiantil en dichas reformas y a la par de la crítica y el análisis, el rechazo. En febrero de este año, las autoridades universitarias asestaron un golpe contra la efervescencia estudiantil que definió el rumbo de la lucha, pues inventaron un montaje contra estudiantes organizados del CCH Naucalpan, expulsándolos, deslegitimándolos, señalándolos y ridiculizándoles ante la opinión pública, las autoridades universitarias fueron apoyadas por la prensa más reaccionaria del país.

Ante esta problemática la Coordinadora General de los CCH´s apoyada por otras organizaciones estudiantiles políticas y sociales, el 6 de febrero ocupa las instalaciones de la Dirección General de los CCH´s ante este hecho la directora Lucia Laura Muñoz Corona no cede en ninguna de las exigencias, dejando el descontento latente.

Ante esta cerrazón de las autoridades y la negativa de escuchar las demandas estudiantiles, los estudiantes deciden continuar la movilización: marchas, mítines, brigadeos informativos. Y dicha movilización culmina con la ocupación de una parte del edificio de la rectoría el viernes 19 de abril. Esta medida responde a la desesperación de los compañeros por la nula capacidad de diálogo y respuesta de la rectoría de la UNAM (quienes respondieron cerrando las puertas del edificio y apagando las luces al llegar la movilización).

El plantón sostenido dentro de rectoría en un principio genero una antipatía casi generalizada de la comunidad universitaria. Sin embargo a medida que las asambleas de las facultades de Ciudad Universitaria se han acercado a dialogar con los estudiantes que se encuentran en el plantón, estas, las asambleas, han hecho suya la toma, dotándola de legitimidad. Las demandas que sostienen esta toma son:

1.-Garantizar que no habrá represalias a los que integran este plantón.

2.-Desistimiento de toda acción penal, que interpuso y las que puedan interponer las autoridades de la UNAM.

3.-La reinstalación de los estudiantes.

¿Por qué decir NO a la decisión del rector José Narro, de que entre la Policía Federal a la UNAM?

Ante este panorama de movilización estudiantil, el rector José Narro Robles levanto demandas (el viernes 19 de abril) ante la Procuraduría General de la República quien tiene la decisión de ordenar la intervención de la Policía Federal para desalojar a los ocupantes de rectoría. Esto es sumamente preocupante, que en un recinto donde se promueve el dialogo, el análisis y la crítica se pretenda resolver un conflicto mediante el uso de la fuerza del Estado.

Cabe mencionar que Manuel Mondragón y Kalb (Comisionado Nacional de Seguridad Pública) fue parte de la organización del operativo policiaco del 3 y 4 de mayo del 2006 en San Salvador Atenco y que dejo como saldo más de 40 mujeres torturadas sexualmente, dos asesinatos y más de doscientos detenidos los cuales fueron torturados física y psicológicamente. Mondragón también estuvo al frente de los operativos durante las protestas en contra de la toma de posesión de Enrique Peña Nieto, y que resulto en un sin número de irregularidades según la propia Comisión Nacional de los Derechos Humanos del Distrito Federal. Estos antecedentes nos dan una idea de las formas con las que se manejan y la manera en que particularmente desalojarían rectoría con el respaldo de las autoridades universitarias.

Las asambleas de diversas escuelas y facultades de la UNAM y de otras instituciones educativas se han pronunciado contra esta medida y anunciaron que si entra la Policía, ¡Narro se va!

Colectivo estudiantil Revuelta

Abril del 2013

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!

Comunicado de la Coordinadora Estudiantil Anarquista

Al pueblo de México:

A las autoridades de la UNAM:

A los medios de comunicación:

El origen del conflicto de los CCH´s no se limita a la confrontación entre trabajadores y estudiantes del plantel Naucalpan, tal como lo exponen las autoridades universitarias y los medios de comunicación. Sino que tiene su origen en la pretensión de éstas por imponer una reforma a los planes y programas de estudio ...sin consultar a la comunidad universitaria, siguiendo los lineamientos de organismos internacionales fieles a los intereses del gran capital.

Por tal motivo estudiantes y profesores organizados de los cinco planteles de los CCH´s se manifestaron en contra del proceso de imposición de la reforma, exigiendo un congreso representativo y democrático, con la finalidad de formular una reforma que atendiera a los intereses y necesidades de la comunidad universitaria, a lo cual las autoridades han hecho caso omiso. Éstas sólo han encontrado el camino de la represión, la criminalización y la cerrazón como vía para la solución del conflicto.

Frente a tal situación, diversas organizaciones nos hemos solidarizado con la lucha que emprenden los compañeros del CCH, ya que ésta enarbola el derecho a una educación pública, gratuita, crítica, científica y humanista que responda a las graves problemáticas que enfrenta la sociedad mexicana, tales como la pobreza, la marginación, la explotación, la exclusión social, la falta de espacios educativos, la corrupción gubernamental y la violencia sistemática contra el pueblo, que no son sino el resultado del conjunto de las acciones que el Estado y la clase burguesa orquestan en contra de la clase que hoy renuncia a la opresión y alza la voz, tal como es el caso de la lucha magisterial que comienza a brotar y organizarse a lo largo y ancho de nuestro país; la conformación de las policías comunitarias como medio de legítima autodefensa, erradicación de la corrupción y reeducación de los individuos; y el impulso del Consejo Estudiantil de Lucha de la UACM por la construcción de una institución responsable basada en modelos educativos que brinden herramientas a los universitarios para transformar el contexto social y a los individuos que lo conforman.

Es en el contexto por la defensa de la educación pública, gratuita y crítica que nuestro compañero Juan Uriel Sandoval Díaz se presenta, como muchas otras personas y organizaciones, para reivindicar la lucha legítima de los estudiantes de los CCH´s. En torno a este acto, los medios de comunicación han realizado una campaña de desprestigio y criminalización en su contra dada su participación en la protesta del 1 de diciembre en San Lázaro, durante la cual fue brutalmente reprimido -al igual que muchos otros manifestantes, entre quienes se encuentra Francisco Kuykendall, quien fue herido por una lata de gas lacrimógeno-, por la Policía Federal, teniendo como consecuencia la pérdida del ojo derecho producto del impacto de una bala de goma. Dejamos claro que Uriel, como cualquiera de las personas y organizaciones que reivindicamos y nos solidarizamos con la lucha de las y los estudiantes de los CCH´s, estamos en nuestro legítimo derecho a manifestarnos y luchar por mejorar nuestras condiciones de vida.

Debido a lo anterior, los abajo firmantes demandamos:

1. La reinstalación de los 6 expulsados del CCH Naucalpan.

2. El retiro de las denuncias penales en contra de quienes participan en la lucha emprendida por las y los estudiantes de los CCH´s.

3. El desistimiento al uso de la fuerza pública como medio de solución del conflicto en la UNAM.

4. El cese a la criminalización de la protesta social.

5. Poner fin a la campaña de desprestigio y criminalización en contra de Juan Uriel Sandoval Díaz.

6. La derogación de la reforma educativa neoliberal.

Hacemos un llamado a la solidaridad con las diversas formas de lucha honestas que empeñan esfuerzos en la construcción de una sociedad justa y digna.

¡No a la criminalización de la protesta social!

¡Por una educación pública, gratuita, crítica, científica y humanista!

Combativamente:

Colectivo Simón Bolívar

Bloque Rojo

Brigada de Solidaridad Universitaria

Coordinadora Estudiantil Anarquista

México, D.F, a 26 de abril de 2013.

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!

ACERCA DEL MAGISTERIO GUERRERENSE "Y que esperaban… ¿Vandalismo o digna rabia?"

Y que esperaban…

¿Vandalismo o dignarabia?

Una reforma educativa impuesta que atenta contra los derechos laborales de los maestros, su materia de trabajo y el derecho a la educación del pueblo mexicano.

Un sistema de partidos amafiado ahora en el Pacto contra México, construido sobre la necesidad y el hambre del pueblo, la compra de votos, la corrupción y el engaño.

Diputados parte de una clase política oportunista, arribista, sin principios ni escrúpulos, obsesionada por el poder, agachona al presidente en turno.

Un Gobierno Estatal mentiroso, traicionero, fiel a los ricos capitalistas, populista y manipulador de las necesidades del pueblo.

Un Gobierno federal comprometido con el capitalismo neoliberal que todos los derechos humanos los convierte en mercancías y que consecuentemente ahonda con sus políticas antipopulares la brecha entre los pobres y ricos, atenta contra el planeta entero y contra la humanidad.

Con éste marco, el movimiento magisterial democrático guerrerense valiente y digno, propositivo y decidido en la defensa de sus derechos y de los intereses del pueblo, se ha topado una y otra vez con la cerrazón, el menosprecio, la indiferencia y el engaño del Estado Mexicano.

No han sido suficientes 50 días de lucha incansable, de paro, de sostener un campamento en lucha, de realizar movilizaciones históricas, de convocar y movilizar a padres de familia y sectores importantes del pueblo, de defender la razón. Finalmente el Congreso en contubernio con Angel Aguirre Rivero, impusieron la reforma a la Ley Estatal de Educación que convalida la Reforma a los artículos 3º y 73 de la Constitución Política de la República.

¿Y como esperaban que reaccionaran los maestros que durante años con trabajo, conciencia y hasta sangre han aportado su vida en la construcción de los partidos políticos oficiales, que han hecho campañas políticas, votado, peleado defendido el poder de otros, confrontado a los que no votamos y no confiamos en el sistema departidos, que creemos en el cambio de sistema y no el de gobierno y que lucharon por llevar al poder a un gobernador saltimbanqui y a diputados y senadores que ahora se han convertido en sus propios verdugos.?

Nosotros no sabemos quien decidió llevar a cabo las acciones contra las sedes de los partidos políticos el día de ayer. Es posible que haya sido una provocación del Estado como señala la CETEG, o una acción para alentar la caída del gobernador por parte de sus adversarios resentidos priístas o una reacción desesperada de grupos radicales desesperados y resentidos por los acuerdos de los diputados. Pero si hubiera sido una acción digna y rabiosa de la base magisterial, la justificaríamos, aunque no la compartamos.

De cualquier manera, el digno y combativo magisterio guerrerense sigue dando una lucha ejemplar, nosotros lo admiramos seguimos al pendiente y somos respetuosos de sus decisiones. Hoy es casi seguro que su lucha no echará abajo la reforma educativa, pero ha escrito páginas valiosas en la historia de la lucha del pueblo guerrerense y muchas serán las lecciones que como buenos maestros aprenderán y más temprano que tarde estarán de nuevo participando en las luchas que cambiarán el destino de Guerrero y el país.

Toda esta energía y conciencia regresará a los pueblos, rancherías, comunidades, barrios, colonias y desde abajo y a la izquierda el magisterio tendrá presente que no basta cambiar de gobierno sino de sistema, que ya no debe luchar por empoderar a otros sino construir organización y gobierno popular, que no necesitamos preclaras vanguardias cuando las ideas y la fuerza que mueve la historia está en el pueblo organizado y que el cambio de las relaciones sociales capitalistas no será un subproducto de la toma del poder político, sino que estas relaciones deben construirse ya y que la verdadera reforma educativa se construirá en las escuelas con los alumnos, los padres de familia y el pueblo.

¿Vandalismo o dignarabia?

Nosotros el equipo del tadeco nos quedamos con la digna rabia

¡Viva el magisterio guerrerense!

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!

Comunicado de los compañeros en Rectoría UNAM 25 abril

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!

FUEGO AL FUEGO

EDITORIAL (La Jornada Guerrero, Abril 25, 2013)

FUEGO AL FUEGO

El gobernador Ángel Aguirre Rivero envió ayer un mensaje duro contra los maestros que, integrados en el Movimiento Popular Guerrerense y la Ceteg, causaron destrozos en cuatro sedes partidistas, la oficina del senador Sofío Ramírez Hernández y la contraloría interna de la Secretaría de Educación Guerrero.

Es la primera vez que el mandatario se lanza de manera tan directa: acusó a los profesores Minervino Morán y Gonzalo Juárez de ser los autores intelectuales del movimiento magisterial e informó que se giraron órdenes de aprehensión contra ellos.

Al mismo tiempo, la zona Diamante de Acapulco, donde hoy estará el presidente Enrique Peña Nieto, está prácticamente blindada por policías federales, militares y marinos, ante la perspectiva de que los maestros busquen desplazarse hasta allá para protestar.

En el fondo, el problema es la falta de diálogo nacional y que los docentes se sienten engañados por los diputados de todos los partidos, incluido el PRD, porque después de intensas negociaciones éstos terminaron rechazando todas sus propuestas.

Entonces, ¿para qué negociar? Maniobrar de esta manera sólo fue como arrojar gasolina para apagar el fuego.

El conflicto educativo en Guerrero tiene una alta complejidad, en la que se entrecruzan factores tan variados como la idiosincracia del guerrerense (rebelde, contestón, aguerrido), la pobreza en las comunidades, el abandono de las escuelas por el gobierno, la sumisión partidista a los poderes centrales, la ausencia del gobierno federal como interlocutor y la cerrazón de los diputados, que critican que los maestros pidan una ley a su modo, y ellos hacen la suya al modo propio, sin ceder un ápice.

En ese cóctel sólo ha faltado el ingrediente de la represión, que es en lo que se había contenido hasta ahora el gobierno del estado, si bien ya comenzará.

Por los maestros, puede entenderse los motivos de su lucha y se debe cuestionar la violencia cuando se ejerza contra ciudadanos ajenos al conflicto. Sin embargo, en las acciones de ayer, es necesario puntualizar, no hubo ningún lesionado.

Se diría que Guerrero es un polvorín, donde sólo hace falta un cerrillo.

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!

Pronunciamiento del Comité de Apoyo de la Montaña – Tlapa de Comonfort – MPG

A LA OPINIÓN PÚBLICA

A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVOS

A LAS ORGANIZACIONES DEMOCRÁTICAS E INDEPENDIENTES

A LOS ORGANISMOS DEFENSORES DE DERECHOS HUMANOS

AL PUEBLO EN GENERAL

ANTE LOS SUCESOS MANIFESTADOS POR EL MPG, ES UNA RESPUESTA ANTE LA FALTA DE VOLUNTAD E INSENSIBILIDAD DE LOS DIFERENTES NIVELES DE GOBIERNO.

EN UNA POLÍTICA EN DONDE REINÓ NUEVAMENTE LA EVASIÓN DE TIEMPOS PARA RESOLVER LA PROBLEMÁTICA RAZONABLE DEL MPG, DONDE FINALMENTE REITERAN TRAICIÓN LA SUSODICHA IZQUIERDA PRDISTA, QUE EN DIAS ANTERIORES SE HABÍAN PRONUNCIADO EN MOSTRAR Y DAR APOYO TOTAL A LAS REFORMAS IMPULSADAS POR LA CETEG. ESTÁ CLARO VISUALIZAR QUE LA POSTURA DE LAS DIFERENTES CORRIENTES PARTIDISTAS ESTÁN MAS SEGURAS Y AL TANTO DE SUS AMOS LAS GRANDES EMPRESAS SUPRANACIONALES, CORPORACIONES, ETC. EN DONDE ENRIQUE PEÑA NIETO ES SOLO LA PARTE MEDIADORA Y TITERE MEDIÁTICO.

MIENTRAS ESTO PASA EN NUESTRO ESTADO DE GUERRERO, EN MORELIA SE DESACTIVA Y AMENAZA A NORMALISTAS POR PROTESTAR, EN LA UNAM SE LE APUESTE POR PARTE DE LAS AUTORIDADES PROMOVER LA ENTRADA DE LA PFP ANTE POSIBLE DESALOJO DE LOS CCEACHEROS EN PROTESTA; NO ES POSIBLE QUE EN LA CÁMARA HAYAN MODIFICADO EL ARTÍCULO 27 Y APROBADO AHORA LA LEY QUE PERMITE LA VENTA LIBRE DE LOS LITORALES DEL PAÍS A EXTRANJEROS, QUE ROSARIO ROBLES SE ESTÉ MOFANDO CON LA SUSODICHA DIRECCIÓN EN “LA CRUZADA CONTRA EL HAMBRE”, QUE MÁS BIEN ES UN MEDIO PARA LUCRAR Y DIRECCIONAR EL FAVORITISMO ELECTORAL DEL GOBIERNO EN TURNO, ANTE UN PUEBLO QUE SE HUNDE CADA DÍA MAS Y MAS EN LA MISERIA Y POBREZA.

ANTE ELLO HACEMOS UN ATENTO LLAMADO A LA POBLACIÓN EN GENERAL A SUMARSE A LAS PROTESTAS ENCAMINADAS POR EL MPG, SIENDO UNA FORMA PARA ENCONTRAR SOLUCIÓN Y EXIGIRLE A LOS DISTINTOS NIVELES DE GOBIERNO QUE UNA VEZ POR TODAS ENTREN EN RAZÓN Y RECONSIDEREN LA GRAVEDAD DE SUS HECHOS Y POSTURAS.

Y QUE LAS ACCIONES EMANADAS DEL PUEBLO ES GRACIAS A LA CERRAZÓN QUE HA MANIFESTADO LOS DISTINTOS NIVELES DE GOBIERNO, ENCABEZADAS POR LA ACTUAL REPRESENTACION DEL GOBIERNO DE ENRIQUE PEÑA NIETO.

ANTE ELLO NOS PRONUNCIAMOS:

1. POR UNA EDUCACIÓN GRATUITA PUBLICA Y LAICA POR EL BIEN DE TODOS Y PARA TODOS.

2. POR LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES.

3. QUE ANTE CUALQUIER CONDICIONAMIENTO, DAÑOS O ACCIONES DE REPRESALIA COMETIDAS HACIA CUALQUIER MILITANTE DEL PUEBLO MOVILIZADO, YA SEA MIEMBRO DE LA CETEG, Y DE LOS DIFERENTES SECTORES DE LA POBLACIÓN, HACEMOS RESPONSABLE INMEDIATAMENTE EL GOBIERNO DEL TRAIDOR ÁNGEL AGUIRRE RIVERO Y DE ENRIQUE PEÑA NIETO.

4. POR UNA SOLUCIÓN RAZONABLE Y FIRME DE LAS DEMANDAS DEL MAGISTERIO MOVILIZADO Y MPG.

5. NO A LA REPRESIÓN! NO A LA CRIMINALIZACIÓN A LAS LUCHAS SOCIALES! SI A LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y EL EMPLEO!

ATENTAMENTE

COMITÉ DE APOYO DE LA MONTAÑA-TLAPA DE COMONFORT- M P G

¡¡¡UN PUEBLO CONSCIENTE, JAMÁS SERÁ ENGAÑADO!!!

¡¡¡EDUCACIÓN GRATUITA, LA QUE EL PUEBLO NECESITA!!!

¡¡¡ARTÍCULO 3RO. DE LA CONSTITUCIÓN, EDUCACIÓN GRATUITA PARA LA POBLACIÓN!!!

¡¡¡EL PUEBLO UNIDO Y ORGANIZADO, JAMÁS SERÁ EXPLOTADO

¡¡¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!!!

¡¡¡PUEBLO HOY ES TU DIA, UNETE Y LUCHA POR TUS HIJOS!!!

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!

Carmen Aristegui entrevista a integrantes la Policía Comunitaria de Guerrero.

Carmen Aristegui entrevista, en su programa transmitido por CNN en español,  a integrantes de la Coordinadora Regional de Autoridades Comunitarias – Policía Comunitaria (CRAC-PC).

Esta organización, con más de 17 años de funcionamiento, es una de las más emblemáticas experiencias autogestivas del país.

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!

BOLETIN CRAC- MOVIMIENTO POPULAR GUERRERENSE

COORDINADORA REGIONAL DE AUTORIDADES COMUNITARIAS

DE LA MONTAÑA Y COSTA CHICA DE GUERRERO.

COMITÉ EJECUTIVO DE LA POLICIA COMUNITARIA

                                                                                                             

Montaña y Costa Chica de Guerrero. Territorio Comunitario. 11 de abril de 2013.

Al pueblo en general.

A las autoridades comunitarias.

A las organizaciones sociales y políticas fraternas.

A los medios de comunicación.

Por acuerdo de nuestra asamblea regional, nuestra institución comunitaria ha decidido incorporarse al movimiento popular guerrerense, en apoyo de las demandas del magisterio movilizado por la defensa de los derechos laborales de los maestros y por hacer valer el derecho humano de nuestro pueblo a la educación gratuita.

Con coraje observamos la urgencia y descaro de los representantes del malgobierno y de los empresarios por aplicar las llamadas “reformas estructurales” que necesitan para hacer efectivo el total despojo de los bienes y de los derechos del pueblo.

Antes ya arrasaron con los derechos de los campesinos al modificar el artículo 27 de nuestra constitución y hacer posible que los empresarios despojen de sus tierras y patrimonios a los ejidatarios y comuneros. El gobierno ha abandonado y dejado de apoyar a los trabajadores del campo para que sean los empresarios capitalistas los que inviertan  con lo que convierten a los campesinos en peones de su propia tierra. Los programas como procampo son una burla para la dignidad del campesino. Las miserias que entrega el gobierno a través de sus programas oficiales, sirven solo para que el campesino pobre no se muera y pueda seguir votando en las elecciones y seguir legitimando a los políticos de cualquier partido para que lo sigan explotando y humillando.

La modificación al artículo 123 constitucional hizo posible la reforma laboral, con la que anulan los derechos de los trabajadores ganados en muchos años de lucha. Con esa arma legal se lanzo el gobierno a desaparecer el Sindicato Mexicano de Electricistas, que aun se encuentra en lucha. Le quito el empleo a más de cuarenta mil obreros de Luz y Fuerza del Centro, sin importarle que dejaba sin sustento y alimento a más de cuarenta mil familias. Hoy pretende con base en esa reforma laboral, quitarles sus derechos a los maestros.

Al reformar el artículo 3 de nuestra Carta Magna, que habla sobre el derecho de nuestro pueblo a la educación, se pretende consumar la reforma legal que necesitan los empresarios para tener a un pueblo arrodillado, hambriento, analfabeta, sin futuro, para que puedan hacer de nosotros y de nuestros hijos lo que quieran, para consumar el saqueo de nuestras tierras y territorios, para que seamos cada vez mas consumidores solamente y no productores. Todo este proceso de cambios se llama PRIVATIZACION, porque hoy todos los servicios que debería brindar el gobierno, los darán los empresarios PRIVADOS pero a cambio de que tenemos que pagar por ellos.

Es momento de preguntarnos: si tenemos todos los derechos establecidos en la constitución, porque no los tenemos en la realidad? Quien impide que los tengamos? Porque no tenemos salud? Porque no tenemos empleo, educación, vivienda, buena alimentación, buena información? Porque no tenemos derecho a nombrar a nuestras autoridades municipales, estatales y federales de una manera limpia y transparente y en la que podamos proponer a nuestros mejores ciudadanos y profesionistas? Como hemos permitido que quienes gobiernen, gobiernen contra nuestros derechos y contra nuestros intereses? Quien ha permitido todos esos cambios a nuestra Constitución? Que no los diputados locales y federales y los senadores son representantes del pueblo? Entonces porque aprueban leyes que agravian al pueblo que representan?

Por lo anterior, es que hoy decidimos incorporarnos a esta lucha generalizada, para evitar que se consume este agravio en contra de nuestro pueblo. Llamamos a todo el pueblo en general a unificarse a la lucha del movimiento popular guerrerense y hacer efectivos nuestros derechos. Que nadie se quede sin luchar. Esta lucha ya no es solo de los maestros. Ahora nos toca luchar a todos, magisterio, padres de familia, estudiantes, campesinos, amas de casa, organizaciones sociales y políticas. Los padres de familia deben acompañar a los maestros en esta lucha. Ningún maestro debe quedarse de observador en su escuela o en su casa.

Exigimos que el congreso local apruebe la iniciativa de ley presentada por el magisterio conjuntamente con el Gobernador del Estado en la que se retomen los planteamientos hechos por el magisterio en cuanto a sus derechos laborales y por garantizar la gratuidad en la educación.

Exigimos la cancelación de las concesiones mineras en territorio comunitario, en el estado de Guerrero y en el país, pues con la autorización de la exploración y explotación minera se viola nuestra soberanía nacional.  Alto al despojo. Alto a la extracción y contaminación de los bienes naturales.

Manifestamos nuestro rechazo total a la pérdida de fuentes de trabajo. Rechazamos y combatiremos la reforma educativa y laboral promovida por el gobierno estatal y federal.

Manifestamos que nuestra disposición siempre ha sido de dialogo y siempre estaremos dispuestos a ello, pero ante el doble discurso de los representantes del gobierno, no nos queda más que organizarnos y movilizarnos para hacer efectivos nuestros derechos como pueblo. Denunciamos la práctica de provocaciones instrumentada por el gobierno, al infiltrar agentes encubiertos en la movilizaciones, como es el caso ocurrido el día de ayer 10 de abril en Chilpancingo, cuando fue descubierto y detenido el agente ministerial del estado Guillermo Galindo Calleja, alias “El Malina”, con una pistola 9 mm sin seguro y con tiro en la recamara, con dos cargadores cada uno con 15 cartuchos, justamente cuando nuestro compañero Coordinador Regional Eliseo Villar, exponía la posición de nuestra institución comunitaria a la asamblea. De nueva cuenta le decimos al gobierno, que no permitiremos más detenciones o agresiones en contra de nuestros compañeros.   

A todas nuestras autoridades comunitarias, municipales y agrarias, a nuestros grupos de policías comunitarios, a los compañeros colaboradores, a los colectivos y organizaciones hermanas, a los intelectuales y académicos fraternos los llamamos a movilizarse, a informarse en nuestras casas de justicia sobre las acciones a desarrollar.  

ATENTAMENTE

¡SOLO EL PUEBLO APOYA Y DEFIENDE AL PUEBLO!

“EL RESPETO A NUESTROS DERECHOS, SERA JUSTICIA”

COORDINADORA REGIONAL DE AUTORIDADES COMUNITARIAS

COMITÉ EJECUTIVO DE LA POLICIA COMUNITARIA

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!

Declaración de la Red Contra la Represión y por la Solidaridad (RvsR)En apoyo a los maestros de Guerrero

Declaración de la Red Contra la Represión y por la Solidaridad (RvsR)En apoyo a los maestros de Guerrero

En mayo de 2006 el gobernador priista del Estado de México, asumió de manera absoluta la responsabilidad de los asesinatos, violaciones, ultrajes y encarcelamientos en contra de los habitantes de San Salvador Atenco y de adherentes de la Otra Campaña; hoy, haciendo un alto en su placentero viaje a través del continente asiático, este mismo personaje, pero ahora investido con el cargo de “presidente de la república”, asume con orgullo toda la responsabilidad por ultrajar, golpear y encarcelar a los maestros guerrerenses en la ciudad de Chilpancingo.

     En junio de 1998, siendo gobernador interino de Guerrero el priista Ángel Aguirre Rivero, las fuerzas federales atacaron, ultrajaron, violaron y encarcelaron a los habitantes de El Charco; en diciembre del 2012, es reprimida violentamente una manifestación de estudiantes de Ayotzinapa, el gobernador es el mismo, nada más que asumió el cargo en su calidad de militante del PRD; hoy, ese mismo siniestro personaje, avala y se regocija de que las fuerzas federales ultrajen, amedrenten, golpeen y encarcelen a los maestros del estado que presuntamente gobierna. Esta es la marca y principal mérito de la casta que gobierna este país.

     El linchamiento mediático en contra del magisterio nacional y en particular contra los integrantes de la CNTE, que la “clase política” (PRD,PRI,PAN,PV y desde luego los sectores empresariales, destacando las televisoras) han impulsado de manera abierta en los últimos meses, ha creado un ambiente de inestabilidad social en la nación. De golpe el profesor abnegado, ejemplo de virtudes cívicas y forjador de la Patria (según los slogans priistas), paso a ser enemigo del progreso, de la modernización y desde luego, un obstáculo para las ganancias sin freno, que impulsa el usurero grupo hegemónico que se regodea con los ingresos de la “reforma educativa” a modo, que le han aprobado sus leales correligionarios en el poder legislativo.

     Los integrantes de la Red contra la Represión, elevamos nuestra más enérgica protesta por la violencia desatada en contra del digno magisterio guerrerense, así mismo, exigimos el encarcelamiento inmediato de los culpables de haber dictado estas medidas que tienen consternada a la opinión publica nacional e internacional.

Ya no más brutalidad en los tres órdenes de gobierno, para resolver las problemáticas sociales.

Fraternalmente,

Contra el despojo y la represión, ¡la Solidaridad!

Red Contra la Represión y por la Solidaridad

 (RvsR)

¡TODO EL PODER AL PUEBLO!